среда, 27 февраля 2013 г.
27.02.2013 Модуль 11
Доработали портфолио. Поделились друг с другом основными документами портфолио.
вторник, 26 февраля 2013 г.
понедельник, 25 февраля 2013 г.
суббота, 23 февраля 2013 г.
пятница, 22 февраля 2013 г.
четверг, 21 февраля 2013 г.
среда, 20 февраля 2013 г.
20.02.13 Модуль 5
Обсудили возможности Интернет-ресурсов в исследованиях при работе над проектом; законы об авторском праве в образовательных проектах.
Обсудила свою презентацию; внесла изменения в план работы над проектом; создала список литературы.
Обсудила свою презентацию; внесла изменения в план работы над проектом; создала список литературы.
19.02.13 Модуль 4
Обсудила, как спланировать оценивание учащихся для определения учебных потребностей учащихся; как в условиях личностно-ориентированного обучения спланировать оцениванеие учеников на протяжении выполнения учениками проектов.
понедельник, 18 февраля 2013 г.
18.02.2013 Модуль 3
Изучив вопросы модуля 3, я определила основные цели, которые я ставлю в своей деятельности:
- определить конкретные знания и умения учащихся по данной теме;
- убедиться, что учащиеся получат прочные знания в изучении моего предмета , разовьют навыки 21 столетия
- определить конкретные знания и умения учащихся по данной теме;
- убедиться, что учащиеся получат прочные знания в изучении моего предмета , разовьют навыки 21 столетия
пятница, 15 февраля 2013 г.
16.02.2013 Модуль 2
Ознакомилась с примерами педагогических идей использования методов проектов, с правилами создания публикаций, их ролью в обучении.
Создала публикацию с рекламой метода проекта по физике.
Создала публикацию с рекламой метода проекта по физике.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)